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时间:2017-04-30 18:32

女儿以优异的成绩,比较完美的同学及师生关系,完成了小学学业,顺利升入北镇第二初级中学。家距离学校西大门只有200米,但学校将门锁死了不让走,只得绕路,需6、7分钟到校。
    发教科书那天,女儿回家翻来覆去地翻弄,物理,化学,英语、、、、、、嘴里还叨叨咕咕念叨。看到女儿的这些课本,我知道女儿的学习任务从此会越来越重。我在想:英语不是我们的母语,不好学也不好记,怎样才能让女儿一开始就有兴趣哪?我想到了一个办法,对女儿说:“多多,妈妈上学时英语学的可好了,口语,语法都很好,单词也记得很多,可是现在都忘了!你每天放学回来把你学的再教妈妈怎样”?女儿兴奋地说:“妈妈,你真的让我教你”?“嗯!妈妈要跟多多重新学”!从此,女儿每天放学就把她学过的单词写在纸上,粘在厨房的碗柜上,教我每个单词的发音,教我每个单词的音标组成,还要考我前一天学过的发音和书写。为了避免女儿过多的精力用在我这,我就对女儿说:“妈妈记忆力差了,一个单词要好几天才能记住哪,你每天只提问妈妈一个单词的发音吧!但你要把每天学的单词的发音和字母组成背给妈妈听”!女儿说:“那行吧”!这样坚持了半个多学期。女儿对英语很有兴趣,学的也很好,记得很扎实。我的这个方法奏效了!
    后来我后悔没有用这个办法让女儿对物理、化学的学习产生兴趣。
    二年级时女儿当了班长。当班长不但没有影响女儿的学习,反而促使女儿更加努力地学习,这一年女儿的成绩是最理想的,科科都班级的前几名,并且还兼职着数学科代表。
    紧张的学习让女儿好说好动的性格改变了很多,但也不时地闹个笑话。
    二中有个教代数姓杜的老师,管理学生很有手段,学生背后给她取外号叫“杜老歪”。一天,杜老师给女儿班上完课,女儿和几个同学边往花园走,边议论“杜老歪”怎么怎么样,正好杜老师在她们身边经过的时候女儿说:“杜老歪、、、、、、”,杜老师听了个实实在在,指着女儿说:“你!跟我来”!女儿乖乖跟杜老师走到一边。杜老师说:“你为啥骂人”?“我没骂人啊”!女儿说。杜老师说:“我听得真真切切的,你还说没骂”?女儿说:“杜、、、、、、啊!”女儿才明白眼前说她的就是“杜老歪”!女儿赶紧承认错误,杜老师说:“把你家长找来”!女儿放学回到家蔫蔫地跟我说了犯错误的原委,我心里笑翻了:多傻的孩子!“杜老歪”站在面前了居然还没想到她就是“杜老歪”!镇定了一会儿我说:“你知道今天犯的是啥错误吗”?女儿摇摇头。我说:“不能把一些不好的语言和事情不以为然地挂在嘴边,习惯了你会无意中伤害别人或者引起更大的事端。你这次说的是老师,如果是别的同学或者是校外的什么人,说不定事情会不容易解决。别人这样对你你也会很生气很伤心,以后这样的错误不能再犯”!女儿很诚恳地点头。“那妈妈你去学校吧”!我说等爸爸下班让爸爸去,因为老公是在二中调走的。事情当然是和杜老师见面哈哈一笑就过去了。从此,女儿在与别人交流的时候非常注意,再没犯过类似的错误。产品的售后服务流程